本篇是(属于少年大师班的科学素养课程)第一季科学篇
上海stem工程科学素养大师班初高中适用 (特别是新高考）
1-2-3季大合集《科学篇》《物理篇》、《化学篇》探寻未知的神秘世界，属于少年大师班的科学素养课，一套课科学素养全掌握!

苏格拉底教学生时往往不给他们现成的答案，而是通过问答形式使对方纠正、放弃原来的错误观念并帮助人产生新思想。这便是著名的助产术:谈话艺术就像为人接生一样。助产士本身并不是生孩子的人，她只是帮助生孩子的人能够更快、更顺利地生出孩子。同样的，苏格拉底认为他就是帮助人们“生出”正确的概念理解、思想，因为真正的知识来源于人的内心，而不是得自别人的传授。同时，惟有出自内心的知识，才能使人拥有真正的智慧
助产术是如何培养孩子创新思维的?
相比于填鸭式教学，助产术可以帮助孩子主动去思考问题，开拓思维，从而形成自己的认知和逻辑框架。:我们常常苦恼于孩子没有创新性思维，却没有思考过为什么孩子不去创新了。当他们不原意主动思考问题的时候，何来创新?
助产术不仅可以培养孩子的创新能力，还有思辨影力和逻辑思维、正所谓授人以鱼不如授人以渔，我们应该让孩子学习的不仅是知识本身还有学习的方法。

你有没有思考过这些问题?
。科学为什么起源于希腊?
。什么是物理?
为什么四大文明的发源地都靠近河流海洋?
技术与科学有何区别?
如果你也没有思考过这些问题，那让我们一起走进点老师的课堂来看一看

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课程文件截图（部分）：


课程目录：
    R005.第01课 什么是科学的世界观？.mp4
    R005.第02课 一个科学家是如何工作的？.mp4
    R005.第03课 你想过要做一个科学家吗？下.mp4
    R005.第04课 什么是数学？.mp4
    R005.第05课 数学给科学、技术和工程带来了什么？下.mp4
    R005.第10课 我们生活的这个宇宙是什么 上.mp4
    R005.第10课 我们生活的这个宇宙是什么下.mp4
    R005.第12课 高山和大海是怎么来的？.mp4
    R005.第14课 能量是什么？上.mp4
    R005.第14课 能量是什么？下.mp4
    R005.第16课 存在永恒的自然能量吗.mp4
    R005.第17课 上 为什么有那么多不同的生命.mp4
    R005.第17课 下 为什么会有那么多不同的生命.mp4
    R005.第19课 下 胡可和他的细胞.mp4
    R005.第20课 你知道生命也是一个系统吗？.mp4
    R005.第21课 下 我们靠什么活着？.mp4
    R005.第21课 中 我们靠什么活着？.mp4
    R005.第22课 进化论是“假说”吗？.mp4
    R005.第23课 “人”是什么？.mp4
    R005.第26课 我们为什么要学习 上.mp4
    R005.第27课什么是生理健康？ 上.mp4
    R005.第28课 什么是心理健康 下.mp4
    R005.第29课 什么是有“文化”.mp4
    R005.第30课 如果我一个人呆着，不是更好吗 下.mp4
    R005.第31课 “社会”是什么 下.mp4
    R005.第32课 “社会”为什么是不断变化的.mp4
    R005.第33课 从小猪佩奇到社会人.mp4
    R005.第34课 为什么有“三百六十行” 上.mp4
    R005.第37课 为什么会有战争.mp4
    R005.第39课 人类的农业改变了地球吗？.mp4
    R005.第40课 人类为什么那么依赖“材料”？.mp4
    R005.第42课 从“打鼓”到“打电话”，人类是如何交流的？.mp4
    R005.第43课 人类的信息技术是这个宇宙的“黑科技”吗-.mp4
    R005.第44课 万一人类“长生不死”怎么办？.mp4
    R005.第45课 什么是“数字”.mp4
    R005.第48课 什么是“不确定性”.mp4
    R005.第49课 什么是“推理”？ 上.mp4
    R005.第52课 为什么是爱因斯坦塑造了现在的世界？.mp4
    R005.第53课 时间的尽头是什么？ 上.mp4
    R005.第54课 谁是魏格纳？.mp4
    R005.第55课 从古至今，我们如何认识“火”？.mp4
    R005.第56课 费曼先生的遗言 下.mp4
    R005.第56课 费曼先生的遗言.mp4
    R005.第57课 多样性给我们的启示是什么？.mp4
    R005.第58课 人类的历史命运究竟什么？.mp4
    R005.第59课 万物皆是“系统”下.mp4
    R005.第59课 万物皆是“系统”中.mp4
    R005.第60课 一切问题的答案皆是“模型”下.mp4
    R005.第61课 恒定与变化下.mp4
    R005.第62课 什么是“规模”？.mp4
    R005.第63课 价值观和态度 下.mp4
    R005.第65课 操作与观察 上.mp4
    R005.第67课 批判性思维.mp4