本篇是(云舒写大语文)云舒写每日一段小学5-6年级写作素材课程(第二期完结)

每日一段”作文素材课
听完就会写作文
北大硕博士老师主讲
从500+部名著中精选数万条素材
广积累、学鉴赏、抓规律、会表达!

现在语文占比相当高，语文老师经常说的：得语文者得天下。大语文不局限于课本，更在意课外的拓展，包括文学常识、历史知识、通过平时海量积累形成的素养以及融汇贯通。

每日一段作文素材课，听完就会写作文。该课程北大硕博士老师主讲，从500+部名著中精选数万条素材，广积累、学鉴赏、抓规律、会表达！每天5分钟获取从积累到运用的关键能力，写作能力层级与课标匹配，素材训练主题与教材、考试同步，模仿名著、名篇、名段，广泛汲取名师精华，通过边学边练掌握关键写作规律……

云舒写每日一段作文素材课，与新课标匹配，素材训练主题与教材、考试同步，贴近应试需求。每节课程大致采用这样的结构，先鉴赏名著素材，再抓取写作规律，最后再演练，有逻辑地递进学习。

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课程文件截图（部分）：


课程目录：
“每日一段作文素材课5-6年级二期讲义.pdf
01看看他们长啥样：来看这朵白薇.mp4
02看看他们长啥样：神奇的头发.mp4
03看看他们长啥样：这个人可真瘦！，mp4
04看看他们长啥样：咦。衣服破了.mp4
05看看他们长啥样：乌鸦，乌鸦，会打扮！mp4
06方法篇：人物描写有顺序.mp4
07实践筒：人物描写有顺序.mp4
08不同的职业，不同的模样：瞧，这个美男子.mp4
09不同的职业，不同的模样：鸣拉鸣拉，菩第响了.mp4
10不同的职业，不同的模样：杀死病毒的白大褂.mp4
11不同的职业，不同的模样：是司机师傅呀.mp4
12不同的职业，不同的模样：一粒粮食，一滴汗.mp4
13方法筒：正侧面描写绘人物.mp4
14实践篇：正侧面描写绘人物.mp4
15我们、大人和老人：可怜的小毛毛.mp4
16我们、大人和老人：自古英推出少年，mp4
17我们、大人和老人：这可是个大.mp4
18我们、大人和老人：唤，中年危机mp4
19我们、大人和老人：秦大奶奶来了.mp4
20方法筒：细节之中展风采.mp4
21实践筒：细节之中展风采.mp4
22我们好像在哪见过：真是忙坏了.mp4
23我们好像在哪见过：欢欢喜喜过节了.mp4
24我们好像在哪见过？：我要得个100分.mp4
25我们好像在哪见过？：足球小将.mp4
26我们好像在哪见过？：想要住在超市里.mp4
27方法筒：场面描写抓重点.mp4
28实践筒：场面描写抓重点.mp4
29瞧瞧这场面：一口大气都不敢喘.mp4
30瞧瞧这场面：热热闹闹可真好.mp4
31瞧这场面：心里绷了一根弦.mp4
32瞧雕这场面：掉根针都听得见.mp4
33瞧雕这场面：乱七八糟，怎么办.mp4
34方法筒：场氛围巧描写.mp4
35实践篇：场景氛围巧描写.mp4
36停一停，看一看：横看成岭侧成峰.mp4
37停一停，看一看：地下有片绿色的云.mp4
38停一停，看一看：我在家里也旅游.mp4
39停一停，看一看：在那鲜花烂漫的地方.mp4
40停停，看一看：一秒看追一千年.mp4
41方法筒：定点观暴有次序.mp4
42实践筒：定点观显有次序.mp4
43各种感富显神通：黄土地的小裙摆.mp4
44各种感官显神通：它给乌儿送别墅.mp4
45各种感官显神通：维C住在我肚子里.mp4
46各种感富显神通：不怕辛苦的老黄牛，mp4
47各种感官显神通：尖叫的闹钟.mp4
48方法筒：多种感官齐作战.mp4
49实践筒：多种感官齐作战.mp4
50想象带我飞飞飞：我在时间里坐地铁.mp4
51想象带我飞飞飞：这个杯子可真神奇.mp4
52想象带我飞飞飞：威尔伯和夏洛在说什么？.mp4
53想象带我飞飞飞：神寄的植物.mp4
54想象带我飞飞飞：喜鹊去哪了.mp4
55方法筒：奇妙想象有妙招.mp4
56实践筒：奇妙想象有炒招.mp4
57一起来看“说明文”：方法筒：巧列数字.mp4
58一起来看“说明文”：实践筒：巧列数字.mp4
59一起来看“说明文”：方法筒：妙作比较.mp4
60一起来看“说明文”：实践筒：妙作比较.mp4