本篇是(诸葛学堂)庖丁阅读-开山四讲 四次短期课

课程简介：
庖丁阅读是齐白参考《州共同核心课程标准》结合中国阅读题特点塑造的教学模型。经十年研发，从65000道中小学生阅读题中萃取出全部的阅读题小类，针对学生答题无方向、答案缺漏、读不明白三大障碍，描绘每一小类的答题策略和解题指南，各个击破。结合课上严格的记背要求，实现孩子阅读能力的快速提升、把答案做到标准化的可观成效。

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课程文件截图（部分）：


课程目录：
83【完结】庖丁阅读-开山四讲
├─ 第1课：修辞的方程思维
│ ├─ 第1课：修辞的方程思维.avi [203.26MB]
│ └─ 庖丁阅读——修辞的方程思维.pdf [2.41MB]
├─ 第2课：中心的推理思维
│ ├─ 第2课：中心的推理思维.avi [208.82MB]
│ └─ 庖丁阅读——中心的推理思维.pdf [1.44MB]
├─ 第3课：人物分析三步走
│ ├─ 第3课：人物分析三步走.avi [215.90MB]
│ └─ 庖丁阅读——人物分析三步走.pdf [1.78MB]
├─ 第4课：理解句意数阵图_
│ ├─ 第4课：理解句意数阵图_.avi [230.20MB]
│ └─ 庖丁阅读——理解句意数阵图.pdf [2.05MB]